蟬鳴隱，秋風(fēng)至，經(jīng)過兩年多精心筑造，今年9月1日，蘇相實(shí)驗(yàn)學(xué)校將迎來首批新生。

為充分做好開學(xué)各項(xiàng)工作，全面展現(xiàn)新校園風(fēng)貌，近日，學(xué)校組織開展“校園開放日”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)400余位學(xué)生和家長走進(jìn)校園，通過實(shí)地參觀、深度講解、互動(dòng)交流的形式，讓大家全面了解新校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)理念、文化氛圍、安全保障等情況，有效拓寬家校對(duì)話渠道，廣泛征集家長的意見與建議，完善教學(xué)管理細(xì)節(jié)，增強(qiáng)協(xié)作共識(shí)。

此次開放日采用“錯(cuò)時(shí)參觀”模式，分批次引導(dǎo)小學(xué)、初中部的學(xué)生及家長有序簽到入校，依次參觀了教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等核心功能區(qū)，沉浸式感受校園的學(xué)習(xí)、生活氛圍，了解每一處細(xì)節(jié)里的用心。

作為一所九年一貫制全功能公辦學(xué)校，蘇相實(shí)驗(yàn)學(xué)校規(guī)劃設(shè)置96個(gè)班，可滿足4000多名學(xué)生上學(xué)需求。學(xué)校按照綠色生態(tài)環(huán)境理念設(shè)計(jì)建造，配備功能齊全的生物教室、人工智能教室、科創(chuàng)素養(yǎng)中心、童話劇場(chǎng)、探索樂園等專用場(chǎng)館，打造無界學(xué)習(xí)空間。“硬件設(shè)施非常好，桌椅是高環(huán)保材質(zhì)，特意試了下，高度可以自由調(diào)節(jié)，對(duì)孩子脊椎很友好！”帶著女兒前來參觀的陳先生說。

探校途中，心理健康教室、音樂教室等特色教室，讓家長們直觀感受到學(xué)校對(duì)孩子全面發(fā)展的重視。綜合樓內(nèi)的圖書館，吸引不少家長駐足：圖書館一樓為小學(xué)生繪本閱讀、自由閱讀區(qū)，二樓是初中生閱覽空間，所有書籍選擇兼顧知識(shí)深度與閱讀趣味，能夠滿足不同學(xué)段孩子的閱讀需求。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)空間豐富，配備有400米塑膠跑道的天然草坪操場(chǎng)，操場(chǎng)東面分布著籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施。“此前我們已邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、家長代表及社區(qū)代表對(duì)操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)采樣，并完成材料與成品環(huán)保檢測(cè)，結(jié)果均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。”相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，除室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校還設(shè)有室內(nèi)體育館，包含兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，搭配專業(yè)運(yùn)動(dòng)地板，能適配多種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，未來還計(jì)劃引入AI體育器材、開設(shè)匹克球課程。

在校園餐廳，家長們關(guān)心的就餐問題得到詳細(xì)解答：學(xué)校食材由相城區(qū)集中招標(biāo)，定點(diǎn)配送，每日嚴(yán)格執(zhí)行食材驗(yàn)菜、食品留樣，校長、教師與家長共同參與陪餐，每周菜譜提前公示，從源頭守護(hù)孩子們的飲食安全。

當(dāng)天，蘇相實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長朱建華在學(xué)校報(bào)告廳帶來了《發(fā)現(xiàn)教育創(chuàng)造美好》主題講話，從辦學(xué)理念、課程體系、師資力量到未來規(guī)劃，深入解讀學(xué)校如何通過“發(fā)現(xiàn)教育”賦能每個(gè)孩子。據(jù)朱建華介紹，蘇相實(shí)驗(yàn)學(xué)校將秉持“發(fā)現(xiàn)人人人人發(fā)現(xiàn)”的辦理理念和“發(fā)現(xiàn)教育創(chuàng)造美好”的教育思想，全面構(gòu)建和實(shí)施“發(fā)現(xiàn)教育”實(shí)踐體系，重點(diǎn)探索中小學(xué)一體化貫通式和拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)模式，辦一所有思想、有內(nèi)涵、有特色的現(xiàn)代化高品質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)有情懷、有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，讓發(fā)現(xiàn)成為校園的呼吸方式，成為師生的獨(dú)特氣質(zhì)，滋養(yǎng)幸福人生，成就美好未來。

活動(dòng)尾聲，學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了“校園開放日反饋表”，誠邀家長寫下本次探校的感受以及對(duì)學(xué)校的建議。后續(xù)，學(xué)校將針對(duì)反饋問卷表及家長現(xiàn)場(chǎng)提出的意見建議，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理、完善設(shè)施服務(wù)。

編輯 呂力